下文均为作者个人观点，如果感到厌恶请不要继续阅读，请不要对我的观点进行恶意抨击。

回望

网课也算是告一段落了，我终于要回学校了。

网课期间我并没有好好学习，颓得很愉快。

硬要问我后不后悔的话，其实我不后悔。

对自己做过的事，质疑是很正常的，但是永远不要陷进去；期望的事没有达成，抱怨是很正常的，但是永远不要陷进去。这是我一直坚信的信条，可能也是我心大的原因。

回头看这段时间，如果我真的好好学习了，我的成绩不能说会突飞猛进，但是肯定也能稍稍进步。

不过这真的是我想要的结果吗，我真的能做到吗？其实是不能的。

既然如此，不需要对这段时间的堕落找借口，但也不需要对这段时间的堕落感到厌恶自己。

我在这段时间展现的是真正的自己，我不需要装成或者活成热爱文化课的样子。

当下

不过，我并不是说颓废是值得称赞的，毕竟在当下，学习文化课是无法避免的。

对于“你是否真心希望高考延期”这个问题，回答“是”的人不一定真心热爱文化课，但是回答“不是”的人一定不真心热爱文化课。我属于后者。

但是既然高考延期了，学习生活还得继续，后者抱怨是正常的，但是正如我之前所说的，不需要陷进去。我将其当作对网课期间的补偿，也可以充当对我堕落行为的一丝安慰。

我们也许会觉得老师说的许多话都是漂亮话，但是“什么时候都为时不晚”这句我认为是正确的。

现在的我们，知识层面也许已无大碍，所要做的不过是查漏补缺和加快速度，这两者真的需要巨量的时间吗？我看未必，考前临时的认真努力反而才是关键因素。毕竟考试这种东西，不可控因素实在太多。

那么，不需要再斤斤计较网课期间造成的差距了，太长的战线对学习兴趣的打击是毁灭性的，这个学期缩短至两个半月不一定是件坏事。在最后这两个半月拿出自己的学习兴趣，效果也不会差。

未来

我将在这两个半月里按照我上个暑假的巅峰学习状态重新投入文化课。

为什么不是比那时候还要加倍努力？因为我做不到。

对有一定程度厌恶的东西，加倍努力反而才是拖累自己。

高中压力很大，我们不需要因为自己对自己的过度要求加剧这股压力。

最后，祝各位高三同学最后冲刺阶段能达成自己的目标，即使没有达成也没有关系，只要快乐地度过高中生活，我们就算胜利了！